Šestošolci so na razredni uri razmišljali o lastnostih pravega “frajerja”.

• Ima dobre ocene (3, 4, 5), pomaga, je lep in se lepo oblači.
• Zame je frajer oseba z lepimi ocenami, ki se baha pred drugimi in je drugim vzor.
• Pomaga drugim, je prijazen in je vzoren učenec, ima dobre ocene, pomaga, se ne važi, uboga, je lep, se lepo oblači.
• Pravi “frajer” je tisti, ki se sproti uči in je prijazen do vseh.
• Tisti, ki ima dobre ocene, je dober na vseh področjih, mora pa tudi biti lep, prijazen in rad mora pomagati.
• Pravi “frajer” je tisti, ki trenira nogomet
• Je zelo pameten, močan, »kul«, vzoren, popularen.
• Frajer je samo tisti, ki zna vse na svetu.
• Se zna pogovarjati z ljudmi. Je zabaven in ima dobre ocene. Igra košarko in zabija na koš. Je akrobat.
• Pravi frajer je tisti, ki se zna obnašati, ima odlične ocene, se ne afna, je prijazen.
• Mora imeti prijatelje, ampak ne samo zaradi tega, ker je “frajer”.
• “Frajer” mora biti prijazen, ne govori nazaj, pomaga in spoštuje druge.